教师节暖心的回馈！綦江这群老师收到一份特别的礼物

xia2021 · 发表于 2 小时前

柴烧茶杯有着质朴、浑厚之美
也藏着烧制者真挚、深切之意

9月10日
在第41个教师节来临之际
区特殊教育学校毕业生范世波返校
以自制陶器为礼
致谢师恩，展示学有所成

而在特教老师看来
孩子们过得好
就是给他们更好的“礼物”
↓↓↓

▲范世波与老师合影。记者成蓉摄

一番问候过后，老师把师弟师妹带到陶艺室，范世波一个动作一个动作地示范，一个手语一个手语地讲解，将自己学到的技艺悉心传授。

范世波能走向社会，拥有一门手艺，很不错，他每次回来我们都会让他带带学生。希望通过范世波的故事，鼓励更多孩子努力向上。

“范世波算入学比较晚的孩子，因为之前没有系统学过手语，所以刚到学校时与大家沟通比较困难。”朱智容说，那个时候范世波课下常常一个人。

随着时间的累积、学习的深入，范世波逐渐融入班级大家庭，期待着每堂不一样的课程。“我第一次上陶艺课，看到泥巴会自己转动，老师用手轻轻扶着就有了形状，觉得非常好玩、非常神奇。”范世波用手语告诉记者，那一刻他喜欢上了陶艺。

▲范世波正在拉制泥坯。记者成蓉摄

“范世波不仅热爱陶艺，还很有天赋。”朱智容介绍，范世波是个善于观察又细心的人，有些孩子比他学习时间更久却没他做的东西好看，他还代表学校多次参加比赛，曾被评为“市陶艺小匠”。

让学生自立自强、融入社会，是区特殊教育学校老师的使命。发现了范世波这种好的苗子，朱智容更是一心为之计深远。每次出去参加交流培训，朱智容都争取把范世波带在身边，让他开眼界、多学习。

2021年临近毕业，朱智容更是着急，便借着一次培训学习的机会，将范世波推荐给了当时的讲师陈勇，希望他能继续在陶艺的路上深造。

“授人以鱼不如授人以渔。”缙泉烧陶瓷文创基地负责人陈勇说，自己在拜师学艺时，目睹了传统手艺改变残疾人一生的例子，受到自己师父影响，他收徒看重的不只于身而在于心。

▲陈勇教授范世波技艺。记者成蓉摄

为了帮助范世波打牢基础，陈勇手把手指导，让范世波真切感受到手上力道的变换。为了巩固所学，范世波每天除了吃饭上厕所没离开过工位，有时埋头时还是白天，再抬头已是黑夜，即使脖子、臂膀、腰部都酸疼，依然不敢停下。

如今，范世波的手上功夫炉火纯青，一个上午他可以拉制出200个标准的小杯泥坯。在基地的展厅里，他的作品整齐摆放在展柜上，映着室内的灯光古拙且美好。那些明码实价的标签，亦是他努力坚持的见证。

▲范世波展示自己制作的作品。记者成蓉摄

范世波在陶艺路上追梦
周建淋在派送里收获满足
张小杰在公路养护中得乐
……
他们平凡又动人的故事
是区特殊教育学校教有所成的微光
亦能汇聚成照亮特殊群体成长之路的星河
据了解，最近五年，区特殊教育学校的毕业生中：听障学生就业率100%，智力障碍学生约10%能够步入社会尝试就业，其余90%大多实现生活自理。

原标题：更好的“礼物”

来源：綦江发布

sanyue · 发表于 2 小时前

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