践行实践精神，探访艺术世界

123456周鑫 · 发表于 2022-7-15 16:46:49

为助力乡村儿童教育高质量发展，重庆师范大学初等教育学院青春飞扬·红花“綦”放爱心志愿服务队在实践活动的第五天开展了新的支教课堂——音乐美术

我们根据之前同学们的自我介绍设立了今日的课堂，在同学们陆续到达我们的支教教室之后，我们开始清点人数，确保每一位小朋友都安全到达。我们的音乐课堂在早上八点正式开始，一开始，我们的小老师们就以趣味提问的方式让小朋友们分享他们最近在听的歌曲，然后才借机进入到我们的音乐课堂。

在上音乐课时，我们的小老师通过电脑视频先让同学们欣赏歌曲mv，然后一句一句的教他们长=唱，我们今天上午的音乐课堂教了孤勇者，夏天的风等流行音乐，这些比较容易掌握的歌曲。用歌声让同学们在学习之余可以培养一点自己的兴趣爱好，也可以通过音乐来放松心情，缓解学习压力，促进儿童身心发展，减少患心理疾病的风险。

在音乐课课间，我们和小朋友们聊天嬉戏，还有在外面打乒乓球，希望通过这些活动来拉近小朋友与我们志愿者之间的关系，让我们的实践活动更加顺利。小朋友们心中有万千世界，问我们的问题也千奇百怪，引人发笑，一个个天真灿烂的笑脸让人忍不住上手去揉一圈，我想小孩子应该时最纯粹的小宝贝了。

闹铃钟声响起，我们和相互一笑，害，要上课了，大家整齐划一的做好，准备开始我们的美术课，一起通过画笔来走进我们的美术世界。这节课我们学习了简笔画，通过一些简单的线条勾勒出丰富美满的人物，用多彩的水笔描绘一个真实饱满的世界，让原本单调的图案变得丰满起来。

在我们几个志愿者上支教课堂的时候，我们其他的实践队员和黄沙村书记去一起前往队伍军人的家中开启一段与时空的对话，通过访谈，回到我们六七十年代的世界，看看那个时候我们的国家，我们队伍是啥样子的。通过访谈，我们深入了解到先辈们的艰辛路程，我们感触颇深，没有他们那一代人的辛苦付出，怎么会有现在这么安稳幸福的生活啊，也期望其他学子都多多深入了解他们的艰辛历史，这样才更加珍惜现在。

sanyue · 发表于 2022-7-15 16:47:22

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