教师想离职，大家帮我出谋划策下？

爱笑的眼睛123

有编制不要离职

来自安卓APP客户端

望断天涯

纵观公 检 法医疗税务水务等体制没工作，教师是所有有体制内最费力不讨好的职业，但和很多行业比，还是有它的优势。

如果父母在体制内，退休后有退休金、医保保障，现在有两三套房子，你和父母可以分开住，你有独特的才能，懂专业又能营销，可以考虑辞职，否则，一眼望到头的工作，是多少人考一辈子都考不进的岗位，不说受人尊重，单说每月到时就到的工资，不受“婆婆”控制的独立的课堂艺术，就比很多看起光鲜的职业好。

没有人是诸葛亮，无法预知后面的事，不要只想好的结果，要预想自己能接受最坏的后果，比如创业失败啃老，父母唠叨，重新找工作，送外卖，搞推销，打螺丝，到培训机构上课，被老板骂得狗血淋头都不后悔，可以毫不迟疑的辞职，年轻人不折腾一下，怎么知道自己的价值。

来自苹果APP客户端

时间如水

现在大环境有点差，如果工资按时发放，个人建议还是安安稳稳做着。如果想搞自媒体，教师也可以兼职做，一个手机就行，自媒体真做起来了在考虑离职的问题。而且现在自媒体也不容易做起来，要是离职后会缺少稳定收入来源支撑，如果自媒体短时间看不到前景会产生焦虑的。。

来自安卓APP客户端

红尘无你

why天行健 发表于 2025-10-26 18:29
有没有方向？求带

他喊你辞职去种地，农村的荒地太多了，

来自安卓APP客户端

望断天涯

纵观公 检 法医疗税务水务等体制内工作，教师是所有有体制内最费力不讨好的职业，但和很多行业比，还是有它的优势。

如果父母在体制内，退休后有退休金、医保保障，不需要你在经济上为父母支持，或者父母有雄厚的实力，现在有房子，你和父母可以分开住，少和父母发生矛盾。你有独特的才能，懂专业又能营销，可以考虑辞职，否则，一眼望到头的工作，是多少人考一辈子都考不进的岗位，不说受人尊重，单说每月到时就到的工资，不受“婆婆”控制的独立的课堂艺术，就比很多看起光鲜的职业好。

没有人是诸葛亮，无法预知后面的事，不要只想好的结果，要预想自己能接受最坏的后果，比如创业失败啃老，父母唠叨，重新找工作，送外卖，搞推销，打螺丝，到培训机构上课，被老板骂得狗血淋头都不后悔，可以毫不迟疑的辞职，年轻人不折腾一下，怎么知道自己的价值。

来自苹果APP客户端

红尘无你

why天行健 发表于 2025-10-26 18:31
早上6:30晚上9:30的日子

放暑假寒假周末国家节假日多舒服

来自安卓APP客户端

水晶葡萄2022

我劝你还是努力考考公务员比较实在，铁饭碗不要你这智商出来可能你媳妇也要跑路了

来自苹果APP客户端

金刚社

千万别辞职，除非你存够了钱，其实在学校更好做自媒体，寒暑假可以回綦江做一对一

来自安卓APP客户端

金刚社

这是一个非常具有代表性的职业抉择问题，也反映了很多年轻人在当今时代对职业自由和人生价值的思考。这背后需要理性的分析和审慎的规划。

我的核心观点是：不鼓励一时冲动地“裸辞”，但全力支持在有清晰规划和必要准备的前提下，去探索人生的新可能。

下面我将从两个选项的利弊和具体行动路径进行分析，希望能帮助你理清思路。

选项一：全职做自媒体（风险最高，潜在回报也高）

你需要考虑的挑战（不支持盲目辞职的理由）：

1. 收入极不稳定：自媒体行业“二八定律”极其明显，绝大多数人无法靠此维生。从零开始到稳定盈利，可能需要长达1-2年甚至更久的时间，你是否有足够的积蓄支撑？
2. 竞争异常激烈：教育赛道已经非常拥挤，你需要找到独特、有吸引力的定位（比如：某个学科的趣味教学、教师成长心得、家庭教育等）才能脱颖而出。
3. 技能要求复合：你不仅要懂教学，还要懂内容创作、视频剪辑、运营、变现等，这些都需要从头学起。
4. 心理压力巨大：数据焦虑、创意枯竭、负面评论等，都需要一颗强大的心脏。

它的优势与可能性（支持你尝试的理由）：

1. 杠杆效应：你的知识和时间可以被无限复制，一份投入可能带来持续的回报，天花板更高。
2. 打造个人品牌：一旦成功，你将拥有属于自己的资产和影响力，职业自主性更强。
3. 创造性的满足感：可以将自己的教育理念和创意通过喜欢的方式表达出来，获得不同于课堂的成就感。

给你的务实建议：

· 从副业开始：绝对不要裸辞！ 利用下班和周末时间，先开始创作内容。比如，做一个月的抖音/小红书/B站视频，看看市场反应，也测试自己是否真的热爱并擅长这件事。
· 明确变现路径：你想通过什么赚钱？广告、知识付费、带货？你的内容定位需要围绕变现模式来设计。
· 准备好3-6个月的“生存金”：即使要全职做，也必须有一笔能覆盖所有生活开支的备用金。

选项二：做一对一辅导（风险较低，过渡更平滑）

你需要考虑的挑战：

1. 收入有上限：你的收入直接与授课小时数挂钩，一天只有24小时，你的时间和精力就是天花板。
2. 获客成本问题：刚开始，如何找到稳定的生源是关键挑战。需要依靠口碑、熟人介绍或平台引流。
3. 缺乏保障和团队：没有学校的五险一金、带薪假期和团队支持，所有事情（招生、备课、沟通、收款）都要自己来。

它的优势与可能性：

1. 专业无缝衔接：你的教学经验是核心资本，转型成本最低，可以快速产生收入。
2. 工作相对自由：可以自主安排上课时间，摆脱坐班的束缚。
3. 教学效果更直接：小班教学能更直接地看到学生的进步，获得即时成就感。

给你的务实建议：

· 先试水：在辞职前，可以先利用业余时间带1-2个学生，体验一下整个流程，并初步建立口碑。
· 精细化定位：不要做“全科辅导”，可以聚焦于你最擅长的年级和科目，比如“初中数学拔高”或“小学作文专项”，形成独特卖点。
· 规划好后勤：了解如何以个人身份缴纳社保，规划好自己的财税问题。

综合策略与最终建议

最理想的路径，不是二选一，而是形成一个“组合拳”和“三步走”战略：

第一步：在职探索期（3-6个月）

· 保持教师工作，获得稳定收入。
· 同时启动自媒体作为“引流和品牌工具”：在网上分享你的教学心得、解题技巧，建立个人品牌。
· 利用自媒体带来的流量，承接少量一对一辅导：将粉丝转化为客户，初步验证两个方向的可行性。

这个阶段的核心目标是：用最低的成本，测试市场，积累初始客户和作品，并确认自己是否喜欢这种工作状态。

第二步：斜杠过渡期（收入超过主业50%以上）

· 当你的副业收入稳定，并且超过主业收入的50%以上，且业务模式可持续时，可以考虑减少学校的工作量（如果政策允许）或者更积极地投入副业。
· 此时，你已经不是“冒险”，而是“切换赛道”。

第三步：全职创业期

· 只有当副业收入远超主业，且发展前景明确时，再考虑辞职，全身心投入。

总结

我不支持的是：

· 因为对现状不满，就幻想通过辞职“一键解决”所有问题。
· 没有经过任何市场验证和技能储备，就盲目地投入全部身家。

我支持的是：

· 在保障基本生活的前提下，用行动去验证想法。
· 将教师的专业能力与新时代的工具相结合，开创一份属于自己的、更有成就感的事业。

最后，你问自己几个关键问题：

1. 我的核心优势是什么？（是讲课生动，还是特别擅长与家长沟通？）
2. 我能为目标用户提供什么独特价值？（解决他们的什么痛点？）
3. 我的财务缓冲垫有多厚？（能承受多久没有收入？）
4. 我追求的本质是什么？（是更多的钱，更多的自由，还是更大的影响力？）

辞职不是目的，过上更好的生活、实现自我价值才是。祝这位老师能做出清晰、勇敢且不负自己的决定。

来自安卓APP客户端

蝙蝠侠中队

赶紧离职

来自安卓APP客户端