今年4月6日，《綦江日报》4版刊发《穿在身上的幸福密码》一文后，很多读者朋友在网上与记者互动，探讨着装话题。服饰是无声的语言，成功的着装是从审美开始的。如何通过着装打扮向对方传递自己的信息，展示自己的审美情趣，是人们日常着装中应该重视的问题。
今天，记者就读者提出的相关话题与大家作一些探讨。文中所说的着装观点仅供大家参考。希望这样的话题对您的日常着装有一定的参考价值。
公办室着装色彩不宜太亮
职业女性活动的场所是办公室，因而如何让自己的着装色彩与办公室的环境适应，就显得十分重要。我们都知道，假如你置身于色彩纯度较高的场所，你的心情就很难有心平气和的状态，精力无法集中。同样的，如果你穿着色彩较亮的服装在办公室工作，你身上的高纯度色彩也会影响他人的注意力，由此看来，职业女性着装的色彩应选择低纯度暗色为最佳。
低纯度的暗色会缩短人与人之间的距离感，减少办公室有限空间里的拥挤感，因为纯度低的色彩也具有后退感和收缩感。纯度低的暗色更容易与其它颜色相互协调，着低纯度色的服装，更能增加人与人之间的和谐美和亲切感，更有助于营造同事之间团结协作的良好局面，更有利于开展工作。同时，低纯度色彩给人以谦逊、宽容、成熟感，借助这种色彩语言，更容易受到他人的重视和信赖。
反之，如果着装色彩纯度过高、过亮，着装者给人的感觉就会是个性强，有爱出风头之嫌，也不易与其它色彩协调，如果你置身的环境里同事们的着装都是以低纯度偏冷偏灰的为主，你的亮色彩服装便会使你陷于孤立状态，会与你所处的环境“格格不入”，这样不利于你与同事和谐共处。
教师着装的魅力
教师的职业性质，决定了教师着装应该是稳重大方，且具自己独特的气质美。
教师该如何着装呢？一般来说，教师穿出来的服装应有一个鲜明的主题，即向人们传递你的职业性质，向学生传递你严谨治学的作风和积极健康向上的精神面貌，以及你的性格爱好。其次是你的着装应该有“情”，所谓“情”，就是你穿出来的服装在学生眼里，既有让学生肃然起敬的长者风范，又要表现出你和蔼可亲、平易近人的一面，让学生感到亲切，既是老师又是学习上的朋友，让学生更容易亲近你接受你。这样更有利于学生健康品格的发展，求知欲望的增强，更有利于教师开展教学工作，提高教育教学的质量。
再次是着装的型，型的塑造也和前者密切相关。这里说的型，既有服装的款式因素，又有着装内在的气质美的散发，同时也有服装的色彩搭配之美。一般说来，款式的选择最好不要太繁杂，应以简洁为主。年轻女教师在校园内的着装不宜太前卫，原因是学生的模仿能力强，也许你今天的时髦打扮，明天就会有同样时髦打扮的学生出现在教室里，这种“传染”的结果是可想而知的。教师理想的着装是款式简洁、落落大方，而且跳动着时代脉搏的那种。
色彩是教师着装的关键所在，我们都知道，置身于色彩纯度较高的场所，就很难达到心平气和的状态，精力也无法集中，如果你身着一套色彩纯度高的鲜亮服装在讲台上讲课，你身上的色彩与黑板色乃至整个教室的色彩反差很大，学生们只注意了你身上鲜亮的色彩，注意力无法集中，你讲了些什么或许他们根本就没有听进去，教学目的达不到，效果差。因而教师着装不易鲜亮色彩，应以中性色系偏冷的为最佳选择。另外，年轻女教师化妆不易太浓，理想的化妆应是淡淡的贴进自然的效果。
男人着装要有型
人们心目中的男人形象是高大威武雄健。而事实上十全十美的男人是没有的，借助服装之美来展现自己的个性，是多数男人的选择。男人着装需要完整的型，型的构筑对男人的形象塑造尤其重要。
服装款式和着装搭配是构筑型的第一要素。男士服装款式常见的有西服、夹克衫和运动休闲装三大类，西服线条简洁明快，给人的感觉是干净利索，气宇轩昂；夹克装线条流畅，造型多样美观，装饰性强，个性鲜明；运动休闲装线条柔美、随和，适合各种场所穿着。不论什么服装，整体搭配尤为重要。
穿着时一忌款式配搭不当，如：衬衣、领带配中山装，领带属西服饰品，中山装属民族传统服装，或上身着西装，下身穿运动型裤子，或是运动衫外穿西装，这种搭配不伦不类。二忌面料质感不相配，较理想的搭配应是轻薄面料配较轻薄面料。面料的质地直接影响服装款式、形体的美感。
色彩的搭配是构成“型”的第二要素。男士着装的色彩一般以咖啡色、灰蓝、深蓝、米黄等中性偏冷的色彩较普遍，中性色给人的感觉是稳重、高雅、气度不凡。男性着装不宜过于花哨，尤其是职业男性着装。一般说来着装的整体色不宜超过三种。一忌色彩相撞勿内外衣冷暖色分明，较理想的搭配是中性色系与相似的色彩相配。二忌宣宾夺主，如：衬衣浅黄色的或白色的，外衣是褚色，米色或灰色的，领带却是深红或黑色的，这样，视觉的焦点都被领带“占领”了，视觉聚焦在脖子上，而服装的整体美却被忽略了。三忌上装下装色彩分明的搭配方法，较理想的搭配是，上衣是偏暖色的，下装也应以之类似，上衣是带暗格的，下装最好配穿一色的，那种上衣着深色的搭配方法更不可取，这种搭配给人的感觉是头重脚轻，摇摇欲坠。上衣领有时也能“画龙点睛”，突出个性，比如：夹克衫领竖起，遮住一部分脸型，给人的感觉是刚毅成熟的美。
着装时，鞋子的选择也能为服装整体美感增色，鞋子的品质优劣否，颜色与服装整体相配否，都直接影响着装的型。
让服装“说话”，是构成型的第三个要素。服装是无声的语言。掌握好着装的时间场合及着装的身份，让服装传达有关你的信息。通常情况下，人们首先注意的是着装者的形象，尔后才会注意到着装者的服装，由此可见，服装整体的型对着装者的成功起着重要的作用。
中年女性扮美有讲究
中年女性的各方面都比较成熟，家庭事业经济都有了一定的基础，因此对美的渴求也十分强烈。中年女性扮美有三种倾向。一种是敢穿，将自已置身于时尚中，渴盼自已具有时代潮流美，甚至是前卫的“领导者”。另一种是固守自己的着装原则，不为潮流而心动。显得与时代潮流格格不入，甚至是有落伍的感觉。第三种是站在时尚的边沿，观望时尚，寻找适合自己的时尚语言，她们的着装往往保持中立，既有自己的着装原则，又有时尚的流行语言，这类女性，思想素质、审美意识都比较成熟，她们中多数都是有一定学历的女性。
“敢穿”不一定“会穿”，而“会穿”不一定就是最好的。俗话说：“好看不过素打扮。”这句话其实只对青春少女有效果，因为青春靓丽，素装陪衬，青春也会盎然。而人到中年的女性就不能与青春少女相比，中年女性的体型变化大，皮肤也松驰、萎缩，如果再用素色相扮，只会变得更苍老，试试鲜亮一点的服装色，鲜亮的服装能让你显得精神抖擞，而且还能使你的心情舒畅，精神愉快，有了好心情，对生活更加充满信心，更能影响你周围的人，带给他们愉悦。但要注意的是，整体着装最好不要超过3种颜色，两种色彩的搭配方式比较理想，如果穿职业套装，最好是抛弃纯粹的冷色调，选择中性偏暖的色比较理想，夏秋季节的服装不要过多的装饰，细节越少越好，比如荷叶边，花边、装饰口袋、朵花之类的装饰最好是抛弃。掌握一个原则，色彩可鲜艳，但装饰不要太多太杂，裤装最好穿深色调且下垂感强，而且最好以直筒式为主。
紧身裤、健美裤类不适合中年女性穿着，主要是由中年女性的体型决定的。夏季着装时，最好是穿长裙或及膝裙为佳，切忌穿一步裙、短裙之类只属于青春少女穿的裙装，夏秋季节中穿无袖衣服时，最好是考虑一下自己的上手臂是不是非常健美，如果不是健美的手臂，最好少穿无袖衫，多以穿短袖衫为佳，选择矮领或无领的上衣也不太理想，原因是中年女性颈部皱纹增多，甚至出现双下巴，高领衣可以掩盖上述缺点，而矮领、无领的衣服则会将缺陷暴露无遗。有的中年女性为了展示项链而穿低领和无领衫，其实这样做也不理想。项链有时能增美，有时候反而会破坏美，因此，你选择露脖子戴项链时不妨权衡一下自身条件再作决定。
内在的气质美来源于自身的知识水平、艺术修养，着装是艺术修养的再现，成功的着装首先是从审美开始的。
文图/记者 张学成
来源：重庆綦江网
https://www.cqqjnews.cn/qijiang_Department/Department51/2022-09/29/content_4553872.htm
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